OFERTA
Szkoleń dla Rad Pedagogicznych
Oferta obejmuje formy:
- szkolenie do 2 godz.
– dla całej Rady Pedagogicznej, w formie prezentacji /1200 zł
- warsztaty do 6 godz. (lekcyjnych)
– dla grupy 16-20 os., praca w grupie / 3000 zł
- wsparcie indywidualne do 2 godz. jednorazowo, bądź w cyklu
– dla 1 osoby, coaching, odporność psychiczna, wypalenie zawodowe, cele / 200 zł
- coaching zespołu / superwizja zespołu do 4 godz. (lekcyjnych)
– dla Rady Pedagogiczne do 35 os., praca z zespołem / 2000 zł
*Ceny i godziny szkoleń mogą podlegać indywidualnym modyfikacjom.
*Tematy szkoleń mogą zostać zmodyfikowane na potrzeby konkretnej grupy odbiorców.
*Zapraszamy do zgłaszania zapotrzebowań na szkolenia.
Współpracujemy z szeroką grupą specjalistek i specjalistów w różnych zakresach tematycznych, dzięki czemu możemy dopasować ofertę do indywidualnych potrzeb kadry.
_____________________________________________
Fundacja Gra w Klasy
fundacja@grawklasy.org.pl | 607 700 077
www.grawklasy.org.pl
- RELACJE / EMPATYCZNA KOMUNIKACJA
Szkolenia do 2 godz. / Warsztaty do 6 godz.
– Mediacje w szkole / Adrianna Naruk
– Relacje w klasie / Adrianna Naruk
– Edukacja to relacja / Adrianna Naruk
– Relacja z uczniem, gdy jest trudno – strategia pracy / Adrianna Naruk
– Wyzwania w relacjach z rodzicem / Adrianna Naruk
– Porozumienie bez Przemocy w szkole (NVC) / Adrianna Naruk
– Relacje w szkole / Edyta Harasimczuk
- DOBROSTAN / MOTYWACJA
Szkolenia do 2 godz. / Warsztaty do 6 godz.
– Odporność psychiczna, czyli o tym jak świadomie dbać o siebie / A. Otapowicz
– Po co nam motywacja w zawodzie nauczyciela / Edyta Harasimczuk
– Moja wewnętrzna motywacja / Małgorzata Kijak
– Zarządzam sobą w czasie i niedoczasie / Małgorzata Kijak
– Szczęśliwy nauczyciel – kto to taki? / Edyta Harasimczuk
– Malowanie intuicyjne – spojrzenie w siebie poprzez pracę z płótnem i farbą / J.Kijak-Rajca (do ceny należy doliczyć koszt materiałów)
– Warsztat oddechowy / Agnieszka Klima
Warsztaty do 6 godz.
– Podróż Bohatera – gra rozwojowa. Określenie własnych celów i kierunków zmian / Agnieszka Otapowicz lub Ewa Jasińska
- PRACA W ZESPOLE
Szkolenia do 2 godz. / Warsztaty do 6 godz.
– Komunikacja i informacja zwrotna / Agnieszka Otapowicz
– Współpraca w zespole / A. Otapowicz lub M. Kijak
– Komunikacja interpersonalna w sytuacjach konfliktu / Agnieszka Otapowicz
- CIEKAWE TEMATY 🙂
Szkolenia do 2 godz. /
– Strategie edukacyjne / Edyta Harasimczuk
– Praca metodą kręgu / Małgorzata Kijak
– Grywalizacja – praca metodą gry (tradycyjne oraz cyfrowe) / Małgorzata Kijak
– Co zrobisz jak spotkasz psa? – profilaktyka pogryzień / A.Dojlida-Jurczak
– Dziecko z cukrzycą typ I w szkole – edukacja cukrzycowa dla kadry / M.Kijak
Warsztaty do 6 godz.
– Grywalizacja – praca metodą gry (tradycyjne oraz cyfrowe) / Małgorzata Kijak
Kontakt: fundacja@grawklasy.org.pl | 607 700 077
_____________________________________________
HYGGE Przestrzeń Doświadczania i Rozwoju
gabinet@przestrzenhygge.pl | 882 575 016
www.przestrzenhygge.pl
- SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE (SPE)
Szkolenia do 2 godz.:
– Rola wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania / A.Dojlida-Jurczak
– Jak budować indywidualny plan terapeutyczno – edukacyjny / A.Dojlida-Jurczak
– Wywiad jako podstawowe narzędzie diagnostyczne / A.Dojlida-Jurczak
– Zaburzenia współistniejące w spektrum autyzmu / A.Dojlida-Jurczak
– Tak widzę świat – postrzeganie świata przez osoby w spektrum autyzmu / A.Dojlida-Jurczak
Warsztaty do 6 godz.:
– Jak budować dokumentację niezbędną do pracy z uczniem z SPE / A.Dojlida-Jurczak
– Jak czytać orzeczenia i opinie / A.Dojlida-Jurczak
– Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb ucznia ze SPE / A.Dojlida-Jurczak
– Wywiad jako podstawowe narzędzi diagnostyczne / A.Dojlida-Jurczak
– Diagnoza funkcjonalna jako wsparcie w pracy z uczniem ze SPE / A.Dojlida-Jurczak
– Kontrakt behawioralny – jako efektywne narzędzie pracy z uczniem ze SPE / A.Dojlida-Jurczak
– Jak odkrywać zasoby uczniów neuroróżnorodnych / A.Dojlida-Jurczak
– Jak pracować z dzieckiem ze spektrum autyzmu / A.Dojlida-Jurczak
– Osoby ze spektrum autyzmu na rynku pracy – szkolenie dla kadry PDP (klasy przysposabiające do pracy) / A.Dojlida-Jurczak
– Całościowe zaburzenia rozwoju (wg ICD 11/DSM V) – przegląd zaburzeń neurorozwojowych
i formy wsparcia / A.Dojlida-Jurczak
